ЦЕЛЬ: совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников, принимающих участие в организации психолого-педагогического, информационного сопровождения детей-инофонов и их родителей в процессе адаптации и интеграции в образовательную среду школы, классного коллектива.
УЧАСТНИКИ: учителя русского языка и литературы, социальные педагоги, логопеды, педагоги-психологи образовательных организаций, в которых обучаются дети-инофоны и билингвы.
